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心理咨詢師指出，孩子將興趣轉移到其他方面，是因為這些方面滿足了他們的部分需要。越是需求得不到滿足，孩子越容易花更多心思去獲取。青少年的一個特點就是希望得到他人的認同與理解，孩子心理疏導機構，尊重，希望成人能將他們當成大人，兒童和青少年的發(fā)展問題始終是社會發(fā)展和進步的重要關注點。對于青少年的心理輔導，主要是要了解青少年的各種心理變化，用積極的態(tài)度，科學的知識，正確的方法引導青少年，同時要理解，接納青少年，青少年心理疏導哪里好，與他們做朋友。
青少年厭學的癥狀，這樣的孩子在校學習狀態(tài)消極，學習效率低下，人也會變得煩躁不安，心理疏導，多思多慮，容易發(fā)怒，注意力不能集中，甚至看什么都不順眼，對自己和別人都感到厭煩。對學習沒有求知欲望，需要被動地在老師、父母的監(jiān)督下完成學習任務，心理疏導去哪，這是無動機；認為讀書是苦差事，讀書無用論，對學習的認識消極甚至錯誤，這是負動機。進入青少年，也會有一些情緒特點，如情緒不穩(wěn)定，波動性很多，而且情緒容易兩極化，所以說了解少年的情緒特點，對少年的心理輔導是一個非常重要的幫助。
青少年心理健康又與學習，人際關系，自我認知方面脫不了關系。學習方面：主要表現為厭學，學習壓力過大，注意力不集中，考試，學習困難。青少年時期一定要進行適當的心理輔導！為什么這么說呢，心理輔導是教育的一種，社會在進步，人們的壓力就會持續(xù)加劇，尤其是青少年時期的孩子，在緊張的學習和生活中，他們的心情變化非常大?？梢缘脑挿窒硪恍┡c心理咨詢有關的正向感受與故事給孩子。如果父母自己接觸過心理咨詢，可以告訴孩子你的體驗和感受是什么，相對客觀地分享就好。
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第6年
