n-甲基-2-吡咯烷酮又名吡咯i酮、氮戊環(huán)酮、丁內(nèi)酰胺。是一種無色結(jié)晶，可用作溶劑及有機合成中間體，以及用來制造尼綸4和乙烯基吡咯烷酮等。
n-甲基-2-吡咯烷酮廣泛用于髙級潤滑油精制、聚合物的合成、絕緣材料、農(nóng)i藥、顏料及清洗劑等。優(yōu)良髙級溶劑，選擇性強和穩(wěn)定性好的極性溶劑，高精密電子，電路板，鋰電池等，清洗劑：脫油、脫脂、脫蠟、拋光、防銹、脫漆等髙檔涂料、油墨、顏料具有毒性低、沸點高、溶解力強、不易i燃、可生物降解、可回收利用、使用安全和適用于多種配方用途等優(yōu)點。
“n-甲基-2-吡咯烷酮操作處置與儲存1、貯存方法 儲存在干爽的惰性氣體下，保持容器密封，儲存在陰涼，干燥的地方。 2、操作注意事項 避免曝露：使用前需要獲得專門的指導，避免接觸皮膚和眼睛，避免吸入蒸氣和煙霧，切勿靠近火源，嚴禁煙火，采取措施防止靜電積聚。 3、儲存注意事項 貯存在陰涼處。使容器保持密閉，儲存在干燥通風處。打開的容器必須仔細重新封口并保持豎放位置以防止泄漏。充氣保存，對濕度敏感。
各位大佬誰清楚,找2吡咯烷酮廠家要注意什么問題？
你好，你如果想找2吡咯烷酮需要找大一點的、成立時間長一點的公司，這樣的公司比較正規(guī)， 希望我的回答對你有一點點的幫助吧！ 全文
廊?；瘜W：甘醇是干什么的
甘醇是一種有機物，常見的是乙二醇。在化學上可作為合成多元醇類、表面活性劑的原料；也可以用于醫(yī)藥和中間體以及化妝品成分等方面;同時也可用作防凍液的主要物質(zhì)基礎(chǔ)之一 。另外從工業(yè)用途來說可以作為生產(chǎn)聚酯滌.. 全文
幫忙一下，多聚甲醛代理的熱水溶液揮發(fā)甲醛多嗎？
低聚合度多聚甲醛代理替代一般工業(yè)生產(chǎn)甲醛水溶液，在生成化肥、合成樹脂、建筑涂料等各種各樣的室內(nèi)甲醛下游產(chǎn)品中，既可減少脫干的耗能，也可大大減少污水處理量，這是一項利國利民綠色環(huán)保工程項目。 全文
有誰知道：藥用級乙撐二胺有什么優(yōu)勢？拜托了幫個忙
藥用級乙撐二胺銅i溶液制備。稱取125g硫酸銅,放于2L燒杯中,加入1L蒸餾水,加熱攪拌,使硫酸銅完全溶解。在磁力攪拌下緩慢地加入氨水(約加25%-28%氨水57mL),使溶液對石蕊試紙呈弱堿性為止,.. 全文
六安門窗定制的如何驗收？細節(jié)有哪些？
門窗工程驗收的標準：A、門窗推拉順滑，表面平整光潔，無嚴重劃痕、型材變形、色差現(xiàn)象。B、五金配件齊全.....
六安門窗定制的如何驗收？細節(jié)有哪些？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
六安門窗定制的如何驗收？細節(jié)有哪些？
1、安裝好的鋁合金門窗應該關(guān)閉嚴密，間隙均勻；門窗扇與框或與相鄰扇的立邊平行度偏差不應超過2毫米，開.....
六安塑鋼門窗的驗收標準和注意事項有哪些？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
六安塑鋼門窗的驗收標準和注意事項有哪些？
1、陽臺鋁合金窗的立框和橫框一定要牢固地固定在陽臺護欄和陽臺頂部，一般用射釘或拉鉚釘固定在混凝土內(nèi)，.....
六安塑鋼門窗的驗收標準和注意事項有哪些？
門窗工程驗收的標準：A、門窗推拉順滑，表面平整光潔，無嚴重劃痕、型材變形、色差現(xiàn)象。B、五金配件齊全.....
安徽門窗廠定制驗收的標準是什么？
門窗驗收最重要的一條就是：必須安裝牢固，符合規(guī)范的標準，隔音、防水、節(jié)能、安全等功能才能達到最優(yōu)質(zhì)的.....
安徽門窗廠定制驗收的標準是什么？
門窗工程關(guān)乎居家的通風、采光、安全等各個方面，驗收自然不能夠馬虎，門窗工程涉及多種材質(zhì)和類型，門窗驗.....
安徽門窗廠定制驗收的標準是什么？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異常晃動。B、關(guān)閉.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標準和細節(jié)要注意什么？
門窗工程關(guān)乎居家的通風、采光、安全等各個方面，驗收自然不能夠馬虎，門窗工程涉及多種材質(zhì)和類型，門窗驗.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標準和細節(jié)要注意什么？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標準和細節(jié)要注意什么？
1、陽臺鋁合金窗的立框和橫框一定要牢固地固定在陽臺護欄和陽臺頂部，一般用射釘或拉鉚釘固定在混凝土內(nèi)，.....
